- 我的校长生涯
- 一部情色小说,如果三句话不离情色就没意思了,必须需要情节的铺垫,《我的校长生涯》这篇文章最大的看点倒不是情色,而是权力的斗争和人性的展现,你看那几个老师就知道了,没几个是国色天香,天姿国色的,但是文章读来丝毫不令人生厌。文中男主角接二连三拿下女老师,成为男主角跨下之臣。作者大大把男主角所得到的美女,描写的各有各的特点,真是白花起放,尽享齐人之福!
- 未知

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理想物质世界与现实
物质世界,同样,在天国的也存在一个理想的神世界,这个
神世界因圣父的
力量映照在所有世的心中,唯有求知才能达到理想的
神世界,是为知行合一
。
(06):守礼,是彼岸天国之常态。
陈肇跟刘月儿解释第五条的时候,刘月儿没能理解何为理想的神世界
,陈肇给她举了这样一个例子:月儿,你用过锤子吗?
少爷,月儿用过,就算没用过,月儿也见过铁匠用锤子打铁打钉。
嗯,我问你,如果你手边没有一个锤子,你正好又需要把一颗钉子钉到墙
上,你会怎么办?当然,不允许你去别家借锤子。陈肇笑眯眯的循循善诱。
刘月儿歪着想了想,道:我会找一块坚硬的石
代替锤子。
对了!这就是关键所在,月儿。我们的心中其实本有一把锤子,这个锤子
的形象就在我们灵魂中的理想世界中,即便我们在现实世界中没有锤子这个确实
存在之物,我们也会找到一个东西替代它,尽管这块石跟锤子的形态相差很远
。当榨油工们榨菜籽油的时候,他们也需要一把锤子,但是他们手中的锤子太小
了,所以他们为了模仿神世界中的那个完美的锤子,发明了撞杆和撞针。现实
世界所有的东西都是不完美的,而我们发明的所有的工具与事物,都是对理念世
界中那个完美事物的模仿。
刘月儿眨着眼睛,似乎懂了一点。
陈肇看出来她还没有彻底的明白,陈肇又进一步解释:月儿,这个世界上
本有锤子吗?
没有,锤子是发明出来的,这个世界上本没有锤子。
这不就说明了问题了吗?世界本无锤子,但是锤子却被制造出来了,这就
说明必然有一个存在于我们灵魂中的锤子,指引着我们制造了锤子。世间由创
造的万物皆是如此。
陈肇解释到这里,刘月儿顿时悟了。
回到教义中来。
4,金刚经三句义是圣父提点世为
处世的不二法则。
一共四条总教义,分别从行事准则(价值观),道德准则(道德观),以及
生态度准则(
生观)三个方面给所有白莲教
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