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- 我的校长生涯
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- 未知

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是那次的温存、抚摸、亲吻、裸露,于是就有了合体,那销魂的合体
让自己明白什么是,什么是男
,什么是高
!
梁婉卿恍恍惚惚的想着,断断续续的喃喃道。
嗯,和贫尼掐指算到的一样,施主果然有特别的境遇,那''太虚 幻境'',
那''孽缘'',那''天赋异禀'',是非一般可以有的,再加上你那妙
的痴迷,
于是就造就施主与那妙
的一段''婆孙
''!
可......可......大师......我与龙儿的关系......岂不是......伦......何能立于
世俗间......我怎么总会有些悔意......
悔也合,不悔亦合,只此 合欢非彼合恶!来为缘,去为缘,然来去皆为缘!
欢始于禁,禁始于亲!男之欢即婆孙之欢,世
皆以逆伦不齿,殊不知孙
孝婆乃天经地义!是为''孽缘'',贫尼深已为然!
大师......可是说......我应该好好的珍惜......和龙儿的关系......
这也是贫尼为何唤施主进屋的缘故!想
施主面容中透出非你此般 年纪
的悦色,是久寡欢后的表,贫尼就猜到唯有非一般的男欢
才能让
施主这
般风,好好珍惜你的境遇吧!
那些真实身子的欢快,那些抽签解签的解脱,那些问亲、问
、
问机缘、问姻缘、问子嗣的都给自己指向......
贫尼最后赠与施主三句话,与此妙
处之道,一则切记逆伦,唯逆伦助
成世间罕物,而施主与你那妙
便已成逆伦,有始便不能无终;二则寻逆伦机
会,虽施主年已不惑,犹记得要助那妙
泄欲渐成''世间之宝物'';三则逆伦
之胎珠,乃龙中之龙、凤中之凤,龙凤逆伦世代相承, 阿弥陀佛!
*** *** *** ***
呼!
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